تعطیلات بدون برنامه به آموزش و پرورش ضربه می زند
تاریخ انتشار: ۲۱ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۸۲۰۰۲۵
خبرگزاری آریا - وزیر آموزش و پرورش در جلسه شورای عالی آموزش و پرورش گفت: تعطیلات بدون برنامه به آموزش و پرورش کشور ضربه می زند، لذا باید تعطیلات را ساماندهی و برنامه ریزی کرد.
به گزارش خبرگزاری آریا به نقل از روابط عمومی وزارت آموزشوپرورش، یوسف نوری در هزار و بیست و سومین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش گفت: در سند تحول بنیادین و سند تحول دولت بر مردمی سازی آموزش و پرورش تاکید شده و این موضوع باید برای مردم تبیین و اطلاع رسانی شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به اینکه ایران در سال 2023 میزبان المپیاد فیزیک است، افزود: دپیلماسی آموزشی باید در کنار دپیلماسی سیاسی و اقتصادی قرار گیرد تا بتوان از ظرفیتها و دستاوردهای علمی و آموزشی روز دنیا در حوزه آموزش و پرورش استفاده کرد.
نوری اظهار كرد: تعطیلات بدون برنامه به آموزش و پرورش کشور ضربه میزند، لذا باید تعطیلات را ساماندهی و برنامهریزی کرد.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: تنوع بخشی به محیط آموزشی دانش آموزان و ایجاد شور و نشاط در مدارس و راه اندازی اردوهای علمی و هدفمند از ضروریات آموزش و پرورش کشور است.
وی بیان کرد: برای اجرای سند تحول بنیادین لازم است قوانین موجود را تنقیح و اصلاح كرد تا موانع اجرای سند تحول بنیادین برطرف شوند.
در ادامه این جلسه جلسه محمود امانی، دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: بحث ساماندهی زمان آموزش در دستور کار کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی بود که براساس بند 4 ماده 6 قانون تشکیل شورای عالی آموزش و پرورش درخواست کردیم که این موضوع اول در کمیسیونها و شورای عالی آموزش وپرورش بررسی و تصویب شود و برای بررسی و تایید نهایی به مجلس شورای اسلامی ارائه گردد.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به لزوم اتخاذ تدابیر مناسب برای دسترسی افراد لازم التعلیم به آموزش اظهار داشت: برای افراد لازم التعلیم در نقاط مختلف کشور که امکان دسترسی به خدمات آموزشی حضوری ندارند باید یک راه حل اصولی و منطقی برای ارائه خدمات آموزشی و تربیتی پیش بینی شود.
امانی اظهار کرد: آموزش مجازی یکی از موضوعات مهم و در حال توسعه در جهان است که مورد توجه جدی آموزش و پرورش کشورهای مختلف قرار گرفته است و از آن برای آموزش افرادی که به آموزش دسترسی ندارند، استفاده میکنند.
وی افزود: باید مصوبهای درباره آموزش مجازی که تمام جوانب آن در نظر گرفته باشد، تدوین و تصویب نمود تا روند اجرای آن تسهیل گردد.
دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به فرآیند اجرایی کردن برنامه درسی ملی تا سطح مدرسه تصریح کرد: سه سطح برنامه ریزی درسی داریم. سطح ملی، سطح منطقهای و سطح مدرسه که هر کدام از اینها مکمل دیگری است. برای اولین بار سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، برنامه درسی در سطح مدرسه طراحی و تدوین کرده است.
وی با اشاره به لزوم تدوین و اجرای برنامه درسی در سطح مدرسه تاکید کرد: این برنامه یعنی اینکه مدرسه متناسب با شرایط و موقعیتش برنامه درسی مورد نیاز خودش داشته باشد.
شایان ذكر است؛ در این جلسه اعضای شورای عالی آموزش و پرورش نظرات و پیشنهادهای خود را درباره مسائل مختلف آموزش و پرورش از جمله: لزوم ایجاد شور و نشاط در مدارس، لزوم آشنایی مردم با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، توجه جدی به مدرسه و نیازهای آن، چگونگی جذب نیرو و بازنگری در ورودیهای دانشگاه فرهنگیان، توجه به رویکردهای فرهنگی و تربیتی در آموزش و پرورش، توجه به بحث هویت ملی و ارزشهای دینی، لزوم اطلاع رسانی و تبیین موضوع مردمی سازی آموزش و پرورش که مورد تاکید سند تحول بنیادین است، کنکور و ایجاد چالش برای نظام آموزشی کشور، ضرورت اطلاع رسانی فعالیتها و عملکرد آموزش و پرورش، بازدید دانش آموزان از مراکز علمی، پژوهشی و صعنتی کشور، توجه جدی به زیرساختهای ضروری مدارس، دادن اختیارات لازم به مدیران مدارس برای جلب مشارکتهای مردمی، لزوم توجه به آموزش و پرورش نقاط مختلف کشور، تنوع بخشی به محیطهای یادگیری و تقویم آموزشی با توجه به شرایط و موقعیت اقلیمی کشور و... مطرح کردند.
منبع: خبرگزاری آریا
کلیدواژه: شورای عالی آموزش و پرورش آموزش و پرورش کشور سند تحول بنیادین آموزش و پرورش برنامه درسی برنامه ریزی سطح مدرسه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.aryanews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری آریا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۸۲۰۰۲۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
کارگروه آمایش و مدیریت طرح تحول آموزش عالی استان برگزار شد
چهارشنبه ۱۲ اردیبهشت ماه جلسه کارگروه آمایش و مدیریت طرح تحول آموزش عالی استان با موضوع حذف رشتههای کم تقاضا در بنگاههای اقتصادی و معرفی رشتههایی که در بازار کار تقاضا دارند به ریاست استاندار کرمان و با حضور روسای دانشگاهها و دیگر اعضای کارگروه در محل سالن پیامبر اعظم (ص) برگزار شد.
محمدمهدی فداکار استاندار کرمان با تبریک ۱۲ اردیبهشت، قدرشناسی، احترام و حفظ حرمت جایگاه معلم را مورد تاکید قرار داد و در خصوص مجوز پذیرش دانشجو به صورت مجازی در دانشگاه شهید باهنر با همکاری مراکز آموزشی پیامنور گفت: لازم است یک قاعده کلی برای درخواست مجوز با مصوبه کارگروه تهیه شود که بعضی از دانشگاههای استان در رشتههای خاص بنا به اقتضای جغرافیایی منطقه با پیامنور توافق کنند.
وی در ادامه گفت: شهرستان بردسیر با راهاندازی مجدد فولاد مشیز نیازمند نیروی انسانی متخصص خواهد بود؛ بنابراین رشتههای مورد نیاز معادن صنعتی باید در این منطقه تعریف شود و سرمایهگذاری آموزشی در این منطقه در آینده نه چندان دور موثر خواهد بود.
استاندار کرمان بیان کرد: نیازهای منطقه شناسایی شود و نیازها با الزامات و تعداد نیروی کار مشخص مستند شود و به نوعی این کار تقویت آموزش برای اشتغال خواهد بود.
در این نشست در خصوص پیوست اشتغال و مستندات مربوط به ابقای رشتههای کارشناسی کم تقاضا در استان، درخواست مجوز پذیرش دانشجو در پردیسهای دایر در دانشگاه باهنر کرمان، درخواست مجوز پذیرش دانشجو به صورت مجازی در دانشگاه شهید باهنر با همکاری مراکز آموزشی پیامنور در شهرستانهای راور و بردسیر و درخواستهای گشایش رشتههای جدید میان رشتهای در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی استان بحث و گفتگو شد.
باشگاه خبرنگاران جوان کرمان کرمان